七月初，參加了今年的大專登山安全訓練。這是教育部連續辦理十七年的訓練活動。有鑑於學生會利用寒暑假期間，從事戶外活動，卻常因登山知能不足，導致意外發生。以往採消極禁止的方式，讓學生遠離危險。十七年前，由當時尚未退休的鳥教官提出計劃，希望藉由專業的訓練，正視安全問題。讓參與戶外活動的學生，能面對、認識危險，提升山難預防與處理能力與登山安全知能。在山野發生意外事件時，以正確的自救與求救技能即時處理，減低損害。

今年的訓練在南湖大山週邊場域舉開。出發當日一早在宜蘭高中集合。一個上午的始業式、長官致詞、活動說明之後，要做出發前最後的裝備檢整。約一百位學員，區分成有攀登高山經驗的進階與入門共八組。今年逮著機會，跟隨伍元和與天財教練帶領的甲一組。裝備整理一開始，伍老師先將他的背包清空，裝備一一陳列在地上。接著緩緩介紹他所攜帶的包括浪漫的厚厚幾本書等物品裝備，然後示範打包要領。即便學員們都有登山經驗，欣賞完老師不急不徐細細說明打包重點與要領之後，回到自已的背包前，一番忙亂讓背包重新思考，裝備檢整完畢。

接駁的巴士從宜蘭市區出發，漸漸遠離酷熱的平原，沿台七甲線往蘭陽溪上游駛去。今天的天氣很好，行經43K處連續彎路，有多處能俯瞰切開層疊群山，劃分中央山脈與雪山山脈的蘭陽溪谷。司機大哥是來自台東的阿美族，言談間總不忘要安插原味的幽默笑話。就在頭髮、生命泉源、血液、潛水證照的話題間，抵達思源埡口。

思源登山口

埡口強勁的風勢帶來山下酷暑感受不到的涼意，下裝備、穿外套、上背包，我們在17:00，從思源登山口踏入710林道，循大甲溪上游的有勝溪上行。一出發，伍老師便告訴大家爬山的兩個重點：彈性、省力。大家對於這四個字雖摸不著頭緒，仍腳步邁開一個跟著一個前進。對於互不認識的同一隊人馬，教練出了第一道題目”領隊”。由隊員輪流擔任，並交付領隊重要任務，需以獻唱歌曲提振士氣。一首歌之後，領隊的責任上即刻上肩。隊員們不同的體能狀況、行進速度，路況、天候、人員掌握…全成了往前邁出每一步必需思考的事情。

教練也給大家帶隊速度技巧的提示，例如剛出發為了暖身，每小時休息的比例，暖身之後速度與休息的比例調整。雖有建議次數，但仍需視情況”彈性”調整。

狀況

天色漸暗，大家陸續在路邊的草叢發現一閃一閃的螢火蟲，顯示這裡遠離人湮，環境受到的污染較少。約莫19:00，十幾顆頭燈的的微光依然在林道的薄霧間行進。突然間，林間滴滴答答的聲響變得急促，突如其來的大雨，打亂了大家的陣腳，就在教練下令迫降的同時，又加了一道題目：隊員失溫。只見天財教練發抖著蜷縮在一旁，領隊與隊員們一陣兵荒馬亂。個人保暖、遮雨、迫降營地選擇、協助失溫隊員保暖、紮營…。由於隊員彼此不熟悉、默契尚未形成，好一陣子才讓七手八腳忙亂的聲音逐漸平息，搭好帳棚，安頓好自已的五臟六府。20:45，終於結束忙亂，大家圍坐在教練的帳棚內，以批鬥大會之名，行聊天打屁、自我介紹認識彼此、喝熱茶、吃點心之實。並對於稍早的緊急狀況，做回顧與檢討。

整裝要多久

人回到大自然裡，坐息就會跟著自然。隔天一早悠哉的早晨，約莫六點就有學員起床開始拜祭自已的肚子。領隊仍不習慣發號施令的指揮角色，遲遲未向隊員們下達時間點與整裝的指示。教練就這麼在旁靜靜等著…。

困難地形

整裝完畢，往林道繼續前進。8:00抵達710林道6.8k叉路。往雲稜山屋、南湖大山的大眾登山路線，要從這裡開始陡上爬升。短暫休息後，往林道續行，沒多久遇到一處崩塌地，領隊派出功擊手先上攀確認路線。不過，攻擊手背著大背包上攀確認路線的同時，後面的隊員依舊跟著上攀，山壁土石鬆軟，大小石塊不斷滑落，一群人在陡坡上全成了互相攻擊手。幾位隊員陸續使勁上攀之後，終於有隊員提議架設輔助繩索。雖然教練有時會提醒隊員注意，但大多還是還是讓學員們依自已的能力與經驗判斷與處理。

第一段崩壁通過後沒多久，遇到第二個困難地形 – 小溪溝。有了上一個困難地形的經驗，學員們現學現賣，這次大家卸下背包，讓功擊手先行探路，待命的隊員們趁機補充乾糧、水份，並觀察攻擊手探路的狀況，予以指示、討論。

將近十一點，林道的路徑逐漸轉為開闊，週邊有多處平坦地勢，隨處可見遺留在地的瓶罐與器具。老師介紹這是早年造林人員的工寮聚落。如今人湮罕至的地方，當年可能有上百人在此地工作、生活。此外，草叢中發現的化妝、保養品瓶罐、小玩具，可推測有眷屬在此同住。即便研究地上的遺跡與大家期待的攻山頭相距甚遠，這些約莫半世紀前的物品還是讓隊員們很好奇，紛紛跟著淘寶尋古起來。

在林子裡摸索近半個小時，天空不時飄下薄薄的霧雨，教練要大家把天幕搭起來，今天就在這裡紮營。架設天幕看似簡單的課題，也給這群彼此陌生的隊員一個考驗。從固定點的選擇、天幕高低位置，還有繩結使用，需要溝通、需要合作、需要默契。而這些，都需從一點一滴的小事中慢慢培養。

下午的時間，教練將幾項理論課程授課權交給隊員。由於隊員們多有高山經驗，對於基礎理論也有概念，大家自已選定主題做分享。午餐後的悠閒讓大家昏昏欲睡，但由學員們輪流講授課程，穿插著聊天打屁與自身經驗案例，除了讓嚴肅的理論課輕鬆不少，也讓大家更深入討論每段不同的主題，更可檢視隊員們對內容的理解程度。對我來說，或許因為接觸山林時間晚，也沒受過登山社的訓練，這些年紀小我二十歲的隊員們所分享的知識內容，豐富程度讓我既驚訝又佩服。尤其提到環境、保育的議題，大家突然睜亮了眼有默契地甦醒過來，希望能為環境付出，讓始終默默旁聽的我偷偷感動。在薄霧樹林裡的這個下午，既是理論研討，也是聊天、觀念的交流，搭配教練的補充說明，非常充實。飯飽話足，我們再度準備輕裝動身深入林道。此時教練丟出一個問題：要帶什麼裝備。這小小問題，連結到上午經過的兩處困難地形，因此又讓不知前方地形狀況的隊員們再度七嘴八舌了一番。除了水袋、飲用水、乾糧等個人裝備之外，隊員們決定，繩索、扣環、砍刀都一併帶著。

出發不久經過一處範圍較大的崩壁，大家小心通過並無大礙。一個多小時的林道散步巡禮，看廢棄聚落苗埔，看樹看霧看花看草，相較於先前陌生、未知、緊張的心情，此時大家的步調不都自覺優雅的慢下來。放鬆也是最容易掉以輕心的時刻。原以為下午就準備這麼輕鬆愉快度過，沒想到在通過大雪壁時，突如其來的呼喊聲把大家從夢幻中拉回現實，有隊員滑落受傷，在崩壁動彈不得。隊員們即便不知如何是好，還是得硬著頭皮面對處理。慌亂之中，教練還不忘給忙得昏頭的隊員們丟出新問題：傷患所在地點有無危險性？隊員在現地協助處理有無危險？傷患傷勢如何？能否自行移動？如何協助傷患移動？隊員是否能處理傷勢？隊員如何分工協助？…

要將一位稍微移動就痛得哇哇叫的傷患移動至安全地點，讓隊員傷透腦筋，更何況離營地還有一段路程。幾位隊員們開始協助整理較平緩的路，好讓傷患能被搬運至林道上。繩索與繩結法未用在困難地形通過，在此時派上用場，緊急傷患背負。隊員們使出渾身解數，用不太熟練的繩索技討，製作簡易擔架。

距離營地雖不遠，林道路況亦不差，八、九位隊員齊力搬運著傷患，仍顯費力，需隨時調整重心。

下午的意外處置課程，由盡責的天財教練扮演傷患。不論哀號疼痛、行動不便、簡陋擔架使用，全程以假亂真賣力演出。最後終於抵返營地，隊員們為教練獻上最大的感謝。

入夜之後的寒意，讓大家忍不住想往睡袋裡鑽，能讓大家圍坐在一起的，只有火的力量。現代人用慣了瓦斯爐與電子爐，連烤肉都能用噴燈快速升火。到了野外，沒有方便的工具與木碳，升火變成頭痛的一件事。既然不會，就是學習最佳的機會。大伙跟著教練，從選擇升火營地，撿拾枯枝、柴薪。從細木屑、松針、松果、細枯枝、中材、粗木依序堆疊，預留供氧的通風口。點火之後，維持穩定的火源，讓中材進入燒烤狀態。後續還要注意許多繁複細節，才能讓營火順利、持續燃燒。實際參與在中海拔高濕度的樹林中升火，經歷數度火源將滅，才知升火之難。而老師挑選薪材、調整柴堆、增添柴火的一舉一動，也成為隊員們仔細彷效教材。營火燃起，今夜的批鬥大會再度火熱展開。

上攻或下行？

第二晚的批鬥大會有營火加持，延燒至午夜。第三天一早，本隊維持前兩天不急不徐不知道教練要出哪招的步調，享用樹林佐晨露鳥嗚早餐。然後，教練丟了兩個選項：上攻或下行。大家研究著等高線地圖，不熟練地商議著這兩個天南地北的選項。上攻或下行各有支持者，光是要隊員表決或領隊決定就讓大家拉鋸半天。面對意見不同，每位隊員有各自的處理方式，或許也因為沒有絕對的對與錯，堅持自已的選擇、配合、拒絕溝通都是選項，唯一的共識就是始終沒有共識。教練在討論過程中還不斷火上加油提出質疑與反問，逼得大家得硬著頭皮面對意見衝突的核心點。到底如何決定並沒有絕對答案，專業的獨裁與非專業的民主到底有何不同？因討論過程而衍伸出溝通、領導、團隊意識的練習，讓這段被逼著鬥嘴的時光更有義意。

下行

決定目標後，大家開始整裝、復原營地，準備再度上路。原本躍躍欲試準備積極上攻的隊員認為下行較輕鬆簡單，不禁面露失望。不過，走沒多遠，那份失望就被茂密的咬人貓和困難地形趕跑，消失的無影無蹤。

任務：

行經一處地勢平緩的松樹林，教練要大家拿出地圖，找到目前位置。接著出了一道任務：南切700m，然後往東切回林道。P.S.輕裝。

聽到輕裝，感覺昨日悠哉午后，教練模擬隊員滑的落狀況再度浮現。隊員們不敢小看輕裝兩個字，謹慎地檢整裝備，然後圍在一起仔細研究等高線地圖。

穿梭在中海拔的樹林中，偶有視線開闊地，但要將視線所見的三度空間與平面地圖做對應，實在不簡單。教練默默地跟在隊伍中，觀察隊員如何判斷。偶爾隊員們摸不著頭續討論時，教練才提出問題，引導隊員思考。小小一道任務，地圖上幾公分的距離，隊員們經過溼滑的溪溝、危險的陡坡、劃傷人的草叢…就在不太確定方位、數度走過頭與氣喘噓噓中，終於聽到伍老師的呼喊聲，探回林道。

享用過這段探勘的苦頭，走在林道上倍感香甜。天黑之前，我們回到今日休息的營地，此時教練又丟出一道題目：今晚不搭帳棚睡天營。”不用懷疑，不搭帳棚！”大家雖摸不清楚頭續，還是得接招。要能好好休息，仍是有許多事要忙。既然是一個隊伍，群體與個人事務就需區分優先順序。大家先一起整理營地、搭天幕、收集薪柴，公共事務完成，才開始料理自已的活兒。大伙忙著祭拜五臟六府的同時，伍老師已升起營火。入夜之後的樹林一片漆黑，只有營火有股魔力能凝聚大家。今晚的批鬥大會，精采呈度更甚前兩晚，除了不間斷分享的熱茶、可可、水果、點心，伍老師帶頭唱著讓隊員們搞不清楚年代的老歌民謠，讓大家的歌興隨著營火熊熊然燒，即便沒有KTV閃亮的水晶燈與喇叭助興，仍一首接著一首，把腦中的老歌、兒歌、民歌、流行歌全翻攪出來，送給黑夜，送給樹林，送給在場每一位伙伴。

昨夜的暢快引吭，像是為學員們打了一劑助睡針，沒有帳棚的夜晚，在火堆、樹旁，仍究睡的香甜。原本擔心會與神祕動物發生第三類接觸，好像成了杞人憂天的多餘煩腦，完全沒有人發現營火在半夜就已靜靜的熄滅。

天色漸明，林間的鳥叫聲呼喚隊員們起床，今天訓練再度展開。”從這條稜線上去，橫渡下切…”今天的領隊接受了指示，腦子還在準備組織與思考，教練如同前幾天一樣開始丟出問題”領隊，今天要去哪裡？””你要從哪裡上稜線？””怎麼分配隊員？…”看著地圖上一釐米不到的位置攤在眼前，“呃…“領隊一時不知如何回答。幾位隊員見狀，自告奮勇分別選了兩三處路線探路。從沒有路的地方選擇路線，除了經驗判斷沒有絕對正確的答案，隊員們以幾個不同的選項嘗試，更是解決問題的一種選擇。今天上爬的稜線地勢較寬，隊員們不熟練地想要從地圖上判斷方位，卻因忙著鑽跨爬切過枝葉茂密的樹林而錯過預計要下切的位置。教練不慌不忙地跟著隊伍，讓隊員們繼續在茂林迷霧中摸索。越走越深，隊們員開始發覺不對勁，一番討論後決定往回走，似乎是迷途多走的這段路也有了用處，讓隊員們更確定要找的位置。

回到人間：

下午的目標，要回到思源埡口，領隊仍需指揮隊員，從沒有路徑的山林裡，依尋地圖返回人間。原以為踏上歸途可以鬆口氣，結果完全不是這回事，稍不留意就錯過預計要走的方向，陷入迷團。距離地圖上公路的位置越來越接近，即便已可聽見車輛通過的聲音，仍需踩好每一步，返回人間的最後一課，山告訴大家，掉以輕心是安全最大的敵人，謹慎至上。

行經台七甲線，從勝光派出所走回今日集合地點思源埡口派出所。腳下這條路是日治時期為了控制原住民而開鑿的埤亞南越嶺警備道。思源埡口(埤亞南鞍部)是大甲溪與蘭陽溪的分水嶺，中央山脈與雪山山脈之間的鞍部，先前搭車總是匆匆經過，今天終於有機會徒步慢走，賞景思源。

廢棄的思源派出所，是日治時期的埤亞南駐在所原址，房舍已改成水泥建築。因活動事前進行除草作業，讓矗立於四週的砌石駁坎能從荒湮漫草中重見天日。埡口的風勢強勁，站立於派出所前的駁坎中，頂著強風，想像近一世紀前，日警亦站立於此置高處，監督著以山林為家的泰雅族人…

在山上的最後一夜，沒有熊熊的營火，隊員們把握溫暖圈坐在一起的機會，似乎想延續昨夜暢快高歌的感覺，毫不留情地掏出自已的點心好料，獻上自已的過往故事。偶爾抖出的嚴肅話題，伴著點心、熱茶與幽默玩笑，也能盡興下肚，繼續深入…

記得第一天上山時，伍老師說了一句話：如果上山沒學到東西，下次不要跟著我爬山。回想這五天，兩位教練不急著把知識塞給學員，反而以緩慢的步調搭配最強的心臟，擴大安全範圍，讓學員以自已所會的知識技能嘗試，教練再視情況給予指導協助。藉由不斷挑戰、嘗試，經歷錯誤與失敗獲得經驗，再透過反思檢討，重新組織思緒，若再遇到類似的狀況，才有可能做更好的判斷與處理。其實這幾天在山上遇到的各種狀況，沒有是非絕對的答案，都只是學習的一部份，在整個過程中用心投入、參與探尋、摸索，絕對能有豐富的收獲。快不來，急不得，只能一點一滴細細領會。

五天沒見面的同學們，在宜蘭高中再次聚集。大家興奮地分享這五天經歷的點滴。同樣的教學主旨與架構，藉由不同教練、不同教學方式、不同地點、不同學生，產生不同的激盪，讓這場登山安全訓練更多元更豐富。

精彩充實的活動背後，是默默辛苦的承辦與行政組。今年擔任總教練，被戲稱雨神同在的文泉教官，直到結業的最後一刻，還是殷殷切切地期盼各校的登山社同學們，能透過此次的活動，彼此刺激、交流、互助、成長。

學生們有所收獲，就是師長、教練們最大的鼓勵。經過五天山林的洗禮，或許更能體悟老師們在始業式分享的所以然。

活動的結束是另一個新的開始，感謝教育部長官支持，辛苦了統籌規劃的師長，用心帶領的各位教練，扛起安全重任的教官們，還有一起參與的學員。期待大家的學習成果能凝聚成一股正向的力量。

還有最重要的…山上見。